Aplikacja na telefon
Projektuje interfejs, programuje reakcje i testuje własne funkcje w App Inventorze.
Kurs rozwojowy8–13 lat12 tygodni · online
Od użytkownika do twórcy technologii
Zbuduj własną aplikację z AI
Twoje dziecko już korzysta z aplikacji, gier i sztucznej inteligencji. Podczas kursu zaczyna rozumieć, jak tworzyć je samodzielnie — od pierwszego bloczka kodu do działającego projektu.
3 środowiska12 spotkań po 45 minutzajęcia onlinenauka przez projektybez wcześniejszego programowania
Efekt, który można uruchomić i pokazać
Dziecko tworzy zamiast tylko oglądać
Kod nie jest abstrakcją. Każdy nowy mechanizm od razu staje się częścią aplikacji, gry albo świata 3D.
Projekt wykorzystujący AI
Trenuje prosty model i łączy rozpoznawanie obrazu, gestu lub głosu z własną grą.
Świat zbudowany kodem
Programuje agenta, współrzędne i automatyzacje w Minecraft Education.
Kompetencje na przyszłość
Projekt jest celem. Kod i AI są narzędziami
Krótkie wprowadzenie, praktyka, własna modyfikacja i test — bez wielogodzinnych wykładów.
Myślenie programistyczne
Zmienne, warunki, pętle, zdarzenia i debugowanie poznawane wtedy, gdy są potrzebne w projekcie.
Świadome korzystanie z AI
Dziecko uczy się trenować model, oceniać wynik i rozumieć, dlaczego AI może się pomylić.
Samodzielność projektowa
Od pomysłu i planu, przez testy i poprawki, aż do działającej wersji, którą można zaprezentować.
Pomysł
Wybiera problem i określa, komu ma pomóc aplikacja.
Plan
Porządkuje funkcje i rozpisuje kolejne etapy pracy.
Budowa
Tworzy interfejs i programuje działanie rozwiązania.
Test
Sprawdza funkcje aplikacji i szuka nieoczywistych błędów.
Poprawka
Analizuje wynik, poprawia kod i ponownie testuje.
Prezentacja
Pokazuje gotowy efekt i opowiada o swojej pracy.
Program 12 tygodni · online
Trzy środowiska, jeden proces tworzenia
Zaczynamy od projektów budowanych razem z trenerem. Z każdym modułem dziecko podejmuje więcej własnych decyzji.
App Inventor
Tworzę aplikacje na telefon
Dziecko odkrywa, że aplikację może nie tylko pobrać, ale także zaprojektować i zaprogramować.
- interfejs i zdarzenia
- czujniki telefonu
- testowanie i poprawki
Scratch + Machine Learning
Uczę komputer rozpoznawać świat
Uczestnik przygotowuje przykłady, trenuje model i wykorzystuje jego wynik we własnym programie.
- dane treningowe
- obraz, głos i gesty
- błędy i skuteczność modelu
Minecraft Education
Buduję świat za pomocą kodu
Minecraft staje się laboratorium programowania, planowania działań i rozwiązywania problemów w 3D.
- programowanie agenta
- współrzędne i automatyzacja
- scenariusze i konstrukcje 3D
Co rodzic realnie otrzymuje
Czas przed ekranem prowadzi do konkretnego rezultatu
Postęp widać nie w liczbie obejrzanych lekcji, lecz w kolejnych projektach i coraz większej samodzielności dziecka.
„Zrobiłem własny krokomierz.”
„Nauczyłem komputer rozpoznawać mój gest.”
„Zaprogramowałem agenta w Minecrafcie.”
„Znalazłem błąd i sam poprawiłem projekt.”
Decyzja bez niedomówień
Czy ten kurs pasuje do Twojego dziecka?
- dla dzieci w wieku 8–13 lat, które interesują się aplikacjami, grami, Minecraftem lub sztuczną inteligencją
- dla początkujących — wcześniejsze doświadczenie w programowaniu nie jest wymagane
- dla uczniów, którzy najlepiej uczą się przez praktykę, eksperymentowanie i natychmiast widoczny efekt
Jak rodzic zobaczy postęp
Nie opieramy się na samym wrażeniu. Projekt rośnie etapami, dlatego po każdym bloku można wskazać konkretny efekt pracy dziecka.
Uczę się
Poznaję narzędzia i podstawowe mechanizmy, budując pierwsze projekty razem z trenerem.
Buduję
Łączę poznane elementy w aplikacje i gry, testuję je oraz poprawiam znalezione błędy.
Tworzę samodzielnie
Podejmuję własne decyzje, modyfikuję projekt i potrafię wyjaśnić, jak działa moje rozwiązanie.
Organizacja i opieka
Dobór poziomu
Kurs nie wymaga wcześniejszego programowania. Poziom wyzwań dopasowujemy do wieku i doświadczenia dziecka.
Praktyka na każdych zajęciach
Krótkie wprowadzenie prowadzi od razu do budowania, testowania i własnej modyfikacji projektu.
Widoczny postęp
Rodzic widzi kolejne aplikacje, gry, modele AI i rozwiązania w Minecraft Education.
Najważniejsze informacje
12 tygodni praktycznej nauki online: od pierwszej aplikacji do projektu wykorzystującego AI i świata budowanego kodem.
Format12 spotkań × 45 minut · online · 3 moduły
ŚrodowiskaApp Inventor, Scratch + Machine Learning oraz Minecraft Education
Darmowa konsultacja15–25 minut rozmowy o zainteresowaniach, poziomie i najlepszym trybie pracy. Bez zobowiązań.
Cena za miesiąc
od249 zł/ miesiąc
Wybierz tryb: zajęcia grupowe (do 4 osób) lub 1:1.
Zajęcia indywidualne
429 złza miesiąc
Zajęcia grupowe (do 4 uczestników)
249 złza miesiąc
Ceny dotyczą miesiąca zajęć. Dobór grupy i harmonogram ustalamy podczas konsultacji.
Jak dołączyć
- 1Umów darmową konsultacjęWybierz kurs, podaj wiek dziecka i zostaw dane kontaktowe.
- 2Rozmawiamy przez 15–25 minutOmawiamy aktualny poziom, cel i trudności. Konsultacja nie zobowiązuje do rozpoczęcia współpracy.
- 3Ustalamy wspólny planDobieramy odpowiednią formę, częstotliwość, poziom i nauczyciela. Decyzję o rozpoczęciu zajęć podejmujesz później.
Zajęcia prowadzimy według jasnych zasad bezpieczeństwa. Zobacz Standardy Ochrony Małoletnich.
Finał programu
Projekt, prezentacja i imienny certyfikat
Na zakończenie dziecko porządkuje portfolio, prezentuje wybrany projekt i otrzymuje certyfikat potwierdzający praktyczną pracę z programowaniem oraz sztuczną inteligencją.
Najczęstsze pytania o kurs „Zbuduj własną aplikację z AI”
Czy dziecko musi już umieć programować?
Nie. Zaczynamy od podstaw App Inventora, projektowania ekranów i prostych zdarzeń. Tempo dopasowujemy do poziomu ucznia.
Czy AI wykona aplikację za dziecko?
Nie. AI pomaga przygotować wybrane grafiki, ikony i treści, ale to dziecko planuje funkcje, buduje logikę, testuje i podejmuje decyzje projektowe.
Czy do kursu potrzebny jest telefon?
Podstawą jest komputer ze stabilnym internetem. Sposób testowania aplikacji dobieramy do możliwości technicznych uczestnika, dlatego telefon nie jest warunkiem rozpoczęcia.
Czy Minecraft i Scratch oznaczają, że dziecko będzie tylko grać?
Nie. Są to środowiska do projektowania i programowania. Dziecko buduje mechanizmy, trenuje modele, automatyzuje działania i rozwiązuje konkretne problemy.
Jak liczne są grupy?
Zajęcia odbywają się indywidualnie albo w małej grupie do 4 uczestników. Tryb dobieramy do wieku, poziomu i dostępnych terminów.
Jak wyglądają płatności?
Kurs jest rozliczany miesięcznie. Aktualna cena zależy od wybranego trybu grupowego lub indywidualnego i jest podana na tej stronie.
Czy konsultacja zobowiązuje do rozpoczęcia kursu?
Nie. Konsultacja służy poznaniu poziomu, celu i trudności oraz dobraniu najlepszego rozwiązania. Po rozmowie możesz spokojnie zdecydować, czy rozpoczynacie współpracę.
Pierwszy krok
Zacznijcie razem z nami
Porozmawiamy o zainteresowaniach i doświadczeniu dziecka, a następnie dobierzemy odpowiedni tryb pracy oraz grupę.