Krok 1
Diagnoza zadania
Sprawdzamy, co uczeń już rozumie, gdzie pojawia się błąd i jakie podstawy trzeba uzupełnić.
Korepetycje z matematyki online
Od uporządkowania podstaw po przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty i matury. Uczeń poznaje metodę rozwiązania, rozumie kolejne kroki i odzyskuje pewność podczas pracy z zadaniami.
Zobacz sami
Zobacz, jak wygląda lekcja matematyki
Krótki fragment prawdziwych zajęć, dokładnie takich, jakie prowadzimy na co dzień.
Co rozwijamy podczas zajęć
Krok 2
Metoda na przykładzie
Porządkujemy dane, wybieramy sposób rozwiązania i wspólnie przechodzimy kolejne kroki.
Krok 3
Samodzielna próba
Uczeń rozwiązuje podobne zadanie, uzasadnia tok pracy i zapisuje wskazówkę na przyszłość.
Dla kogo są te korepetycje
dla ucznia, który ma zaległości lub nie rozumie aktualnego działu
dla ósmoklasisty albo maturzysty potrzebującego planu przygotowań
dla dziecka, które zna wzory, ale nie wie, jak rozpocząć zadanie lub stresuje się matematyką
Nasze narzędzie
Autorska tablica Future Kid
Zależało nam na tym, żeby zajęcia online w niczym nie ustępowały stacjonarnym. Dlatego stworzyliśmy własną tablicę do prowadzenia lekcji, zaprojektowaną tak, żeby uczeń widział dokładnie to, co widziałby w sali lekcyjnej.
Autorska tablica
Zajęcia online, które wyglądają i czują się jak stacjonarne.
Nadzór merytoryczny
Nad programem czuwa nauczycielka dyplomowana, egzaminator OKE.
Zawsze 1:1
Żywy nauczyciel, tempo dopasowane do jednego ucznia.
Zero zobowiązań
Płatność za pojedyncze zajęcia, rezygnacja od razu, bez pakietów z góry.
Jak wygląda opieka nad uczniem
Postęp pokazujemy na konkretnych umiejętnościach, zadaniach i coraz większej samodzielności ucznia.
Lepszy zapis rozwiązania
Mniej pominiętych działań i przypadkowych błędów rachunkowych.
Większa samodzielność
Uczeń potrafi wybrać metodę bez podawania gotowego schematu.
Gotowość do egzaminu
Wyniki i tempo pracy monitorujemy na zadaniach dopasowanych do wybranego poziomu.
Stałe 60 minut 1:1
Termin, tempo i zakres są dopasowane do ucznia. Cały czas spotkania jest przeznaczony na jego potrzeby.
Materiały dopasowane do celu
Pracujemy na materiałach szkolnych, zadaniach egzaminacyjnych i przykładach przygotowanych przez nauczyciela.
Jasna informacja zwrotna
Rodzic wie, co zostało opanowane, co wymaga utrwalenia i nad czym pracujemy podczas następnego spotkania.
Zajęcia prowadzimy według jasnych zasad bezpieczeństwa. Zobacz Standardy Ochrony Małoletnich.
Co mówią rodzice
Opinie o zajęciach z matematyki
Bardzo polecam Panią Nikole! Super korepetytor matematyki! Atmosfera podczas zajęć aż zachęca do kolejnej lekcji!Czytaj w Google
Przemiła dziewczyna, lekcje są dla mnie zrozumiałe i przyjemne. Polecam, jeśli ktoś tak samo jak ja nie umie prawie nic z matematyki, to bardzo dobre miejsce na naukę.Czytaj w Google
Dzięki nim w końcu czuję się pewniej w rozwiązywaniu zadań. Sposób prowadzenia zajęć jest bardzo dobry i skuteczny. Dzięki temu udało mi się znacznie poprawić umiejętności w rozwiązywaniu zadań z matematyki.Czytaj w Google
Cennik zajęć
Pierwsze spotkanie służy poznaniu celu, poziomu i sposobu pracy ucznia.
60 minut
Szkoła podstawowa
70 złpierwsze zajęcia
80 złkolejne zajęcia
Liceum, poziom podstawowy
70 złpierwsze zajęcia
90 złkolejne zajęcia
Liceum, poziom rozszerzony
80 złpierwsze zajęcia
100 złkolejne zajęcia
Najczęstsze pytania: Matematyka
Czy można pracować na materiałach ze szkoły?
Tak. Uczeń może przesłać temat, zadania, sprawdzian lub zdjęcia materiałów przed spotkaniem, aby nauczyciel dobrze przygotował lekcję.
Czy przygotowujecie do egzaminu ósmoklasisty i matury?
Tak. Ustalamy poziom, termin egzaminu i wynik, do którego uczeń dąży, a następnie układamy plan działów i regularnych powtórek.
Czy zadajecie pracę domową?
Opcjonalnie. Jeśli uczeń ma czas, otrzymuje krótkie zadania utrwalające najważniejszy schemat z lekcji.
Jak rodzic dowiaduje się o postępach?
Przekazujemy krótką informację: co zostało opanowane, co nadal wymaga ćwiczeń i jaki będzie następny krok.
Pierwszy krok
Zacznijcie razem z nami
Porozmawiamy o aktualnym poziomie, celu i trudnościach dziecka, a następnie wspólnie ustalimy odpowiednią formę i częstotliwość zajęć.