Przygotowanie do matury z matematyki

Intensywny kurs online: 30 spotkań, 60 godzin zajęć na żywo i nagrania do powtórek. Pracujemy na zadaniach maturalnych, porządkujemy metodę rozwiązania i budujemy spokój przed egzaminem.

Zapisz się na kurs
98%zdawalności matury
1000+uczniów
5.0/5 ocena Google, 25 opinii

Zobacz sami

Zobacz, jak wygląda lekcja matematyki

Krótki fragment prawdziwych zajęć, dokładnie takich, jakie prowadzimy na co dzień.

Podgląd lekcji matematyki

Co rozwijamy podczas zajęć

Krok 1

Diagnoza i fundamenty

Sprawdzamy braki, porządkujemy liczby, równania i podstawowe schematy, zanim przejdziemy do zadań egzaminacyjnych.

Krok 2

Metoda na zadaniach CKE

Rozwiązujemy typowe zadania maturalne na żywo: dane, plan, zapis i miejsca, w których najczęściej gubi się punkty.

Krok 3

Próbna matura i strategia

Ćwiczymy arkusz, tempo pracy i decyzje na egzaminie: co robić, gdy zadanie wygląda obco, i jak nie tracić punktów za zapis.

Dla kogo jest ten kurs

dla maturzysty, który ma zaległości albo nie wie, od czego zacząć powtórkę

dla osoby, która uczyła się z nagrań i potrzebuje zajęć na żywo z reakcją na błędy

dla kogoś, kto zna wzory, ale gubi punkty przy zapisie, stresie albo braku systematyczności

Rozwiewamy częste obawy przed maturą

"Nauczę się sam z internetu"

Da się. Problem w tym, że trudno samemu ocenić, czy naprawdę rozumiesz temat, czy tylko tak Ci się wydaje. Żywy nauczyciel widzi błąd, zanim urośnie w nawyk.

"Zacznę bliżej matury"

Kilka tygodni wystarczy na powtórki, nie na naukę materiału od zera. Rozłożenie nauki w czasie to mniej stresu i więcej przestrzeni na trudniejsze tematy.

"Mam dobre oceny, więc dam radę"

Dobra baza, ale matura to inna forma niż szkolne sprawdziany: klucz odpowiedzi, presja czasu, konkretne typy zadań CKE. Obycie z formą egzaminu robi różnicę.

Plan zajęć: październik–maj

30 spotkań po 2 godziny, 60 godzin łącznie, od października do maja. Program krok po kroku pokrywa cały zakres CKE dla poziomu podstawowego, kończąc się pełnymi arkuszami maturalnymi z lat poprzednich.

Październik (8h)Liczby rzeczywiste
  • Potęgi, pierwiastki i logarytmy, sprowadzanie wyrażeń do wspólnej podstawy
  • Przedziały liczbowe i zapis na osi liczbowej
  • Wartość bezwzględna oraz równania z wartością bezwzględną
  • Procent składany i jego zastosowania w zadaniach praktycznych
  • Dowody podzielności liczb całkowitych
Listopad (8h)Wyrażenia algebraiczne, Równania i nierówności
  • Wzory skróconego mnożenia
  • Działania na wielomianach, wyłączanie wspólnego czynnika przed nawias
  • Upraszczanie wyrażeń wymiernych i ustalanie ich dziedziny
  • Równania i nierówności liniowe, w tym przypadki szczególne (równania sprzeczne i tożsamościowe)
  • Równania kwadratowe z wykorzystaniem delty
Grudzień (6h)Równania i nierówności, Układy równań
  • Nierówności kwadratowe z wykorzystaniem wykresu paraboli
  • Równania wielomianowe w postaci iloczynowej
  • Równania wymierne z uwzględnieniem dziedziny
  • Układy równań metodą podstawiania i metodą przeciwnych współczynników
Styczeń (8h)Układy równań, Funkcje
  • Interpretacja liczby rozwiązań układu równań (oznaczony, nieoznaczony, sprzeczny)
  • Zadania tekstowe prowadzące do układów równań
  • Pojęcie funkcji, dziedzina i zbiór wartości, miejsce zerowe
  • Odczytywanie monotoniczności funkcji z wykresu
  • Funkcja liniowa i wyznaczanie jej wzoru na podstawie danych punktów
Luty (8h)Funkcje, Ciągi
  • Funkcja kwadratowa w postaci ogólnej, kanonicznej i iloczynowej, wyznaczanie wierzchołka paraboli
  • Ciąg arytmetyczny, wzór na n-ty wyraz
  • Obliczanie sumy początkowych wyrazów ciągu z wykorzystaniem wzorów z tablic
  • Ciąg geometryczny, wzór na n-ty wyraz i suma początkowych wyrazów
  • Zadania z trzema wyrazami ciągu i własnością wyrazu środkowego
Marzec (10h)Trygonometria, Planimetria
  • Definicje sinusa, cosinusa i tangensa w trójkącie prostokątnym, obliczanie brakujących boków i kątów
  • Jedynka trygonometryczna
  • Wartości funkcji trygonometrycznych dla kątów 30, 45 i 60 stopni
  • Podstawowy wykres funkcji sinus i cosinus
  • Podobieństwo i przystawanie trójkątów, twierdzenie Talesa
  • Kąty w okręgu
  • Obliczanie pól figur płaskich z wykorzystaniem trygonometrii i twierdzenia Pitagorasa
Kwiecień (8h)Geometria analityczna, Stereometria, Kombinatoryka, Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka
  • Równanie prostej i współczynnik kierunkowy, wyznaczanie wzoru prostej z dwóch punktów
  • Warunki równoległości i prostopadłości prostych, punkt przecięcia prostych
  • Długość odcinka, współrzędne środka odcinka, symetria środkowa punktu
  • Bryły przestrzenne: obliczanie pól powierzchni i objętości, kąty nachylenia w bryłach
  • Reguła mnożenia, permutacje i kombinacje, symbol Newtona
  • Klasyczna definicja prawdopodobieństwa, drzewka prawdopodobieństwa, dopełnienie zdarzenia
  • Średnia arytmetyczna i mediana
  • Elementy optymalizacji w zakresie podstawowym: wyznaczanie wartości największej i najmniejszej funkcji kwadratowej, bez rachunku różniczkowego
Maj (4h)Powtórka i arkusze maturalne
  • Powtórka całościowa materiału z całego kursu
  • Praca na pełnych arkuszach maturalnych z lat poprzednich
  • Omówienie typowych błędów punktowanych przez egzaminatorów

Nasze narzędzie

Autorska tablica Future Kid

Zależało nam na tym, żeby zajęcia online w niczym nie ustępowały stacjonarnym. Dlatego stworzyliśmy własną tablicę do prowadzenia lekcji, zaprojektowaną tak, żeby uczeń widział dokładnie to, co widziałby w sali lekcyjnej.

Autorska tablica Future Kid podczas lekcji
Katarzyna

Program pod nadzorem eksperta

Ten program powstał z Katarzyną

Katarzyna ma za sobą ponad 26 lat pracy pedagogicznej, formalne uprawnienia egzaminatora CKE oraz wieloletnie doświadczenie w przygotowywaniu uczniów do matury. To ona zaprojektowała strukturę tego kursu: kolejność działów, tempo miesięczne i moment, w którym uczeń przechodzi od nauki teorii do pracy na pełnych arkuszach maturalnych. Pod jej opieką dydaktyczną uczniowie zdobywali tytuły finalistów i laureatów konkursów matematycznych.

Autorska tablica

Zajęcia online, które wyglądają i czują się jak stacjonarne.

Nadzór merytoryczny

Nad programem czuwa nauczycielka dyplomowana, egzaminator OKE.

Zajęcia na żywo

Grupa kameralna albo webinar. Prowadzący widzi błędy i reaguje od razu.

Zwrot po pierwszej lekcji

Jeśli zajęcia się nie spodobają, zwracamy pełną kwotę.

Future Kid a inne formy przygotowania

Duże kursy grupoweFuture Kid
Liczebność grupyNawet 20–30 osób w grupieGrupy kameralne 4–6 osób lub webinar
Decyzja o rezygnacjiZwykle 30 dni gwarancjiDecyzja od razu po pierwszej lekcji
Nadzór merytorycznyZwykle brakNauczycielka dyplomowana, egzaminator OKE
Forma zajęćNagrania lub duża grupa na żywoZajęcia na żywo + nagrania z każdego spotkania

Jak wygląda opieka nad uczniem

Postęp pokazujemy na konkretnych umiejętnościach, zadaniach i coraz większej samodzielności ucznia.

Lepszy zapis rozwiązania

Mniej pominiętych działań i przypadkowych błędów rachunkowych na arkuszu.

Większa samodzielność

Uczeń wybiera metodę i przechodzi kolejne kroki bez gotowego schematu z zewnątrz.

Gotowość do egzaminu

Tempo, typy zadań CKE i strategia pracy z arkuszem przed egzaminem.

30 spotkań na żywo

60 godzin zajęć w stałym rytmie. Systematyczność, której nie da się odłożyć na później.

Nagrania i zadania po zajęciach

Każde spotkanie zostaje nagrane. Po lekcji są zadania utrwalające dokładnie ten materiał.

Jasna informacja zwrotna

Wiadomo, co zostało opanowane, co wymaga powtórki i jaki jest następny krok.

Zajęcia prowadzimy według jasnych zasad bezpieczeństwa. Zobacz Standardy Ochrony Małoletnich.

Cennik zajęć

30 spotkań, 60 godzin zajęć na żywo, nagrania z każdych zajęć i materiały do powtórek.

30 × 120 minut

Grupy kameralne

1890 złcały kurs, 60 godzin

Praca w małej grupie, żywy kontakt z nauczycielem i pytania zadawane na bieżąco.

Kurs webinarowy

788 złcały kurs, 60 godzin

Nauka z nagrań i zajęć na żywo we własnym tempie.

Zajęcia indywidualne 1:1

5199 złcały kurs, 60 godzin

Program i tempo w pełni dopasowane do jednego ucznia.

100% zwrotu po pierwszej lekcji — decydujesz od razu, bez czekania 30 dni jak przy standardowych kursach.

Najczęstsze pytania: przygotowanie do matury

Czy 30 spotkań wystarczy do matury?
Kurs jest ułożony tak, żeby w 30 spotkaniach przerobić działy, które realnie dają punkty na egzaminie. Skupiamy się na zadaniach maturalnych, zapisie i strategii, a nie na zbędnej teorii. Po każdych zajęciach są nagrania i zadania utrwalające.
Czym różni się ten kurs od korepetycji 1:1?
To zamknięty program 30 spotkań z jasnym planem od fundamentów do pełnych arkuszy maturalnych. Można wybrać grupy kameralne, kurs webinarowy albo zajęcia indywidualne 1:1. Korepetycje 1:1 z matematyki poza kursem zostają dla osób, które chcą regularne lekcje bez ram programu.
Co jeśli nie mogę być na którymś spotkaniu?
Z każdego spotkania jest nagranie. Można wrócić do trudnego fragmentu później i nadrobić materiał we własnym tempie.
Czy w grupie dostanę wystarczająco dużo uwagi?
Prowadzimy małe, kameralne grupy. Prowadzący widzi pracę uczestników, reaguje na błędy na bieżąco i nie zostawia nikogo samego z zadaniem.
Co jeśli zajęcia mi się nie spodobają?
Po pierwszej lekcji można zrezygnować i odzyskać pełną kwotę. Nie ma pakietu „z góry bez wyjścia”.
Jak wygląda płatność?
Grupy kameralne (4–6 osób) to 1890 zł za cały kurs, 60 godzin. Kurs webinarowy to 788 zł za cały kurs, 60 godzin. Zajęcia indywidualne 1:1 to 5199 zł za cały kurs, 60 godzin. Wystawiamy fakturę.

Pierwszy krok

Zacznijcie razem z nami

Porozmawiamy o aktualnym poziomie, celu i trudnościach dziecka, a następnie wspólnie ustalimy odpowiednią formę i częstotliwość zajęć.

15–25 minut · bez zobowiązań · konkretny plan dalszych kroków

Zadzwoń do nas
Zadzwoń do nas